Aquest primer volum "Família i Televisió" proposa l’observació de lesdiferències entre realitat i ficció, de manera que els alumnes descobreixin fins a quin punt els models familiars que ens mostra la televisió influeixen sobre la modificació dels hàbits i de les conductes familiars.

El material s’estructura en els capítols següents:
La televisió a casa: Reflexionem sobre l´ús que fa la família de la televisió. A quines hores la veuen? Quantes hores hi dediquen? Com la miren?
Nosaltres i la televisió: Quin tractament fa la televisió de la família? Com s’hi reflecteixen les relacions i els rols familiars?
Televisió i hàbits: Els missatges televisius condicionen els nostres hàbits de consum? Comprem allò que s’anuncia?
Activitats globals: : Radiografia d’un espai televisiu. Els fons documental sobre la televisió. Com organitzar el material visual i escrit que utilitzem per treballar.

En cada capítol trobareu diferents activitats que consten d’una guia didàctica per als mestres i de les fitxes de treball per als alumnes.
Proposem que abans de començar el projecte es demani la col·laboració de les famílies.