| Grau superior de producció d'audiovisuals, ràdio i espectacles |
|
|
|
|
 |
|
Annex del DECRET 199/1997, de 30 de juliol, pel qual
s'estableix el currículum del cicle formatiu de grau superior
de producció d'audiovisuals, ràdio i espectacles
(DOGC núm. 2459, de 21 d'agost de 1997). 1. Identificació del títol. 1.1 Denominació: producció d'audiovisuals, ràdio i espectacles. 1.2 Nivell: formació professional de grau superior. 1.3 Durada del cicle formatiu: 2000 hores. 1.3.1 Formació en un centre educatiu: 1620 hores (crèdits de l'1 al 10 i el 12). 1.3.2 Formació en centres de treball: 380 hores (crèdit 11). 2. Perfil professional. 2.1 Competència general. És competència general d'aquest tècnic planificar, organitzar, supervisar i gestionar els recursos econòmics, materials, tècnics i humans per a la producció d'audiovisuals, ràdio o espectacles, assegurant el compliment dels plans o objectius de la producció en el temps i les condicions de cost i qualitat establertes. 2.2 Competències professionals. Les competències i actuacions més rellevants que ha de manifestar el professional són: a) Organitzar, supervisar i gestionar la producció de productes audiovisuals: 1. Identificar els recursos necessaris per a la realització de programes audiovisuals, obtenint, organitzant i analitzant la informació, documentació i objectius del projecte. 2. Elaborar el pla de treball o parts d'aquest, per aconseguir l'execució del projecte audiovisual, optimant recursos i complint les condicions de temps, qualitat i cost establertes. 3. Elaborar partides pressupostàries d'un projecte audiovisual, determinant els recursos econòmics necessaris i optimant l'assignació d'aquests, d'acord amb els objectius establerts o les especificacions rebudes. 4. Gestionar la selecció i contractació dels recursos humans (artístics i tècnics) necessaris en les diferents fases del procés, assegurant la seva disponibilitat, capacitat i idoneïtat, per garantir la realització del projecte, amb els costos i terminis establerts. 5. Gestionar la localització, compra o lloguer dels recursos materials i tècnics necessaris, assegurant qualitats, terminis i manteniment, en funció dels criteris i costos establerts. 6. Gestionar la localització, disponibilitat, construcció o lloguer dels espais i materials escènics, garantint que les seves qualitats es corresponen amb la intencionalitat narrativa del producte audiovisual i es respecten els terminis i costos establerts. 7. Gestionar i controlar els recursos econòmics de manera que s'asseguri la finalització del projecte audiovisual en els terminis i amb les qualitats requerides, i dins del pressupost establert, proposant, si fa al cas, mesures correctores. 8. Realitzar el seguiment de la producció de manera que es compleixin els terminis i s'obtinguin les qualitats establertes, proposant solucions i alternatives a les possibles incidències que puguin sortir. 9. Gestionar, contractar i coordinar els mitjans necessaris per assegurar la logística (transport, allotjament, manutenció, altres, del personal, equipament i materials), si fos necessari, de manera que es compleixin els terminis d'execució establerts. 10. Complir i fer complir la legislació vigent i les normatives en seguretat i higiene i medi ambient. b) Organitzar, supervisar i gestionar la producció de programes radiofònics: 1. Identificar els recursos necessaris per a la realització de programes radiofònics, obtenint, organitzant i analitzant la informació i els objectius del programa. 2. Localitzar, gestionar i elaborar la documentació (sonora i escrita) necessària per al desenvolupament d'un programa radiofònic. 3. Localitzar i gestionar, quan sigui precís, els recursos tècnics necessaris per a l'elaboració de programes radiofònics en exteriors i en estudi, quan les seves característiques ho requereixin així. 4. Gestionar i coordinar la participació de personatges i invitats, assegurant la seva presència o disponibilitat i proposar alternatives a les possibles contingències. 5. Comprovar la disponibilitat de tots els elements expressats en el guió, realitzant el seu seguiment durant el desenvolupament del programa i proposant i gestionant solucions alternatives davant de possibles contingències. 6. Complir i fer complir la normativa laboral, de seguretat i higiene i medi ambient d'acord amb la legalitat vigent. c) Organitzar, supervisar i gestionar la producció de representacions escèniques i espectacles: 1. Identificar els recursos necessaris per a la realització de representacions escèniques o espectacles, obtenint, organitzant i analitzant la informació, documentació i objectius del projecte, i establir i programar les diferents fases del seu desenvolupament. 2. Elaborar partides pressupostàries d'un projecte d'obra de teatre o espectacle, determinant els recursos econòmics i optimant l'assignació dels mateixos d'acord amb els objectius establerts i especificacions rebudes. 3. Gestionar la selecció i contractació dels recursos humans (artístics i tècnics) necessaris en les diferents fases del procés, assegurant la seva disponibilitat, capacitació i idoneïtat, per tal de garantir la realització del projecte amb el cost i terminis establerts. 4. Identificar les necessitats de caracterització del personal artístic i gestionar la seva manufactura, adquisició o lloguer, seguint els criteris del director de l'obra (director d'escena) o director artístic. 5. Gestionar la disponibilitat, localització, construcció o lloguer dels espais i materials escènics, garantint que les seves qualitats es corresponen amb la intencionalitat narrativa i expressiva de la representació o espectacle i es respecten els terminis i costos establerts. 6. Gestionar la localització, compra o lloguer dels recursos materials i tècnics necessaris, assegurant qualitats, terminis i manteniment, en funció dels criteris i costos establerts. 7. Gestionar i controlar els recursos econòmics de manera que s'asseguri la finalització i el desenvolupament de la representació o espectacle en els terminis previstos i amb les qualitats requerides, i dins del pressupost establert, proposant, si fa al cas, mesures correctores. 8. Coordinar i supervisar les gires i desplaçaments de l'obra o espectacle, assegurant terminis i compromisos establerts. 9. Intervenir en la coordinació de la promoció de l'obra o espectacle, supervisant el compliment del pla de promoció. 10. Complir i fer complir la normativa laboral, de seguretat, higiene i medi ambient d'acord amb la legalitat vigent. 2.3 Capacitats clau. Són les capacitats, majorment de tipus individual, mes associades a conductes observables en l'individu i són, en conseqüència, transversals -en el sentit que afecten molts llocs de treball- i transferibles a noves situacions. a) Capacitat de resolució de problemes: És la disposició i habilitat per enfrontar-se i donar resposta a una situació determinada mitjançant l'organització o l'aplicació d'una estratègia o seqüència operativa (identificar, diagnosticar, formular solucions i avaluar), definida o no, per tal de trobar-hi la solució. Aquesta capacitat es manifesta en: L'establiment de seqüències de treball que permetin canvis substancials en els plans de treball davant de situacions límit que trenquin els esquemes preestablerts i l'aplicació de solucions rutinàries. La negociació amb terceres persones davant d'imprevistos per tal d'assegurar la qualitat, els terminis i el manteniment en la localització, compra o lloguer dels recursos materials i tècnics i en la construcció o lloguer dels espais i materials escènics. L'assegurament del compliment dels pressupostos econòmics definits en cas de desviacions. L'assegurament del compliment dels terminis i l'obtenció de les qualitats establertes davant la manca de proveïment d'equips i materials als llocs de rodatge, gravació o representació d'espectacles. L'assegurament de la logística en situacions de manca o avaria en els mitjans necessaris per tal de garantir els terminis d'execució predefinits. La direcció de la presa de mesures davant dels accidents relacionats amb la seguretat, la higiene en el treball i el respecte al medi ambient que puguin sorgir en el desenvolupament dels projectes. L'avaluació de les actituds negatives i de les queixes dels membres de l'equip humà que afectin el bon desenvolupament del treball. b) Capacitat d'organització del treball: És la disposició i habilitat per crear les condicions adequades d'utilització dels recursos humans o materials existents, per tal de dur a terme les tasques amb el màxim d'eficàcia i d'eficiència. Aquesta capacitat es manifesta en: El disseny de plans de treball per tal d'executar projectes audiovisuals, coordinant la seva aplicació pràctica i respectant condicions de temps, qualitat i cost. L'elaboració de partides pressupostàries per dur a terme projectes, gestionant la seva aplicació efectiva. La coordinació de la selecció i de la contractació dels recursos humans i també la participació de personatges i invitats necessaris per executar tot tipus de projectes. La coordinació de la localització, construcció, compra o lloguer dels recursos materials i tècnics i dels espais i materials escènics per tal d'assegurar la qualitat, els terminis i el seu manteniment segons els criteris i costos establerts. L'optimació dels mitjans necessaris per a la consecució de tot tipus de documentació (visual, sonora i escrita), ajustant-se als requeriments de la producció. La tramitació de la contractació i resolució de la logística precisa en l'aplicació pràctica de plans de treball per tal de possibilitar el compliment dels terminis d'execució establerts. La planificació de la seguretat dels escenaris de registre, emissió i representació per resoldre les situacions d'emergència que poden suposar un perill per a les persones i materials. c) Capacitat de responsabilitat en el treball: És la disposició per implicar-se en la feina, considerant-la l'expressió de la competència personal i professional i vetllant pel bon funcionament dels recursos humans o materials relacionats amb el treball. Aquesta capacitat es manifesta en: La interpretació de la informació inicial del projecte (guions, llibrets, escaletes, altres) i dels processos de producció en les seves diferents fases. La identificació dels recursos necessaris per a la producció. La gestió i l'elaboració de la documentació dels processos de producció. L'elaboració d'ordres, citacions i fitxes de treball i en la distribució de la feina. El control i administració dels recursos econòmics. El control i optimació dels recursos materials, tècnics, humans i del rendiment del treball. La resolució d'anomalies i contingències a l'àmbit de la seva responsabilitat. L'organització de la producció, aportant solucions creatives, planificant i elaborant la documentació necessària, a partir del guió o projecte. El control i aplicació de la legislació vigent i de les normes de seguretat i higiene mediambiental. d) Capacitat de treball en equip: És la disposició i habilitat per col·laborar de manera coordinada en la tasca realitzada conjuntament per un equip de persones per tal d'assolir un objectiu proposat. Aquesta capacitat es manifesta en: La participació en la determinació de recursos humans amb els diferents professionals: director, cap de producció, director d'art, tècnics, altres, implicats amb la finalitat de millorar la qualitat tècnica i expressiva dels productes, optimant els recursos econòmics i els terminis. El desenvolupament amb el realitzador, director, tècnics, altres, dels processos organitzatius amb l'objectiu de complir amb les condicions de terminis, cost i qualitat establerts en el projecte. El disseny dels plans de seguretat i d'emergència amb altres professionals: tècnics de seguretat, forces públiques, empreses especialitzades, altres, per tal de preveure i contribuir a la resolució de possibles contingències sorgides en l'aplicació dels plans de treball. e) Capacitat d'autonomia: És la capacitat per realitzar una tasca de forma independent, és a dir, executant-la de principi a fi sense necessitat de rebre cap ajut o suport. Aquesta capacitat de treballar de forma autònoma no vol dir que el professional, en algunes tasques concretes, no hagi de ser assessorat. Aquesta capacitat es manifesta en: La interpretació de la informació inicial del projecte (guions, llibrets, escaletes, altres) i dels processos de producció en les seves diferents fases. La identificació dels recursos necessaris per a la producció. La gestió i l'elaboració de la documentació dels processos de producció. L'elaboració d'ordres, citacions i fitxes de treball i en la distribució de la feina. El control i administració dels recursos econòmics. El control dels recursos materials i tècnics. L'optimació i el control dels recursos humans i del rendiment del treball. La resolució de les anomalies i les contingències en l'àmbit de la seva responsabilitat. L'organització de la producció, a partir del guió o projecte, aportant solucions creatives, planificant i elaborant la documentació necessària. El control del compliment de la legislació vigent en matèries de seguretat i higiene, respecte al medi ambient i als drets individuals i col·lectius en matèria laboral, contractual i drets d'autor. L'organització de l'equip humà en cas d'emergència durant l'aplicació dels plans de treball. f) Capacitat de relació interpersonal: És la disposició i habilitat per comunicar-se amb els altres amb un tracte adient, amb atenció i empatia. Aquesta capacitat es manifesta en: La comunicació amb les persones del seu àmbit de treball, tant a nivell superior com en nivells inferiors, per tal de resoldre pràcticament la feina. La selecció i contractació dels recursos humans i materials amb proveïdors de materials, agents artístics i personal artístic. La gestió de permisos, d'ajuts, de subvencions i financera amb personal de les diferents administracions i entitats financeres. La persuasió de l'equip humà per tal que el treball es realitzi amb la qualitat, els terminis, les condicions econòmiques establertes, seguretat i respecte dels drets individuals i col·lectius. g) Capacitat d'iniciativa: És la disposició i habilitat per prendre decisions sobre propostes o accions. Donat cas que vagin en la línia de millorar el procés, producte o servei, per canvi o modificació, s'està definint la capacitat d'innovació. Aquesta capacitat es manifesta en: L'organització dels plans d'actuació relacionats amb el procés de producció de programes audiovisuals, de ràdio i representacions escèniques o espectacles, per tal de millorar la qualitat tècnica i expressiva i optimar els recursos. La participació en programes de formació personal, reciclatge i actualització de coneixements en tots els camps de competència de les tasques productives: programes informàtics, noves tecnologies, legislació, tècniques de planificació, economia, altres. La proposició a les instàncies adients de qualsevol idea que serveixi per optimar els recursos sense minvament del compliment dels objectius de qualitat, termini i cost del projecte. 2.4 Camp professional. 2.4.1 Àmbit professional i de treball. Les empreses en què aquest professional podrà executar la seva tasca se situen en els sectors de la producció audiovisual, radiofònica i d'espectacles, en empreses l'activitat de les quals és la: Producció i emissió de programes de televisió. Producció i emissió de programes de ràdio. Producció d'obres videogràfiques. Producció d'obres cinematogràfiques. Producció d'espectacles i obres teatrals. 2.4.2 Àmbit funcional i tecnològic. Aquest professional se situa en les funcions d'organització, administració i supervisió de la producció, i també de la promoció d'obres o programes audiovisuals, radiofònics i espectacles. Principals ocupacions i llocs de treball: A títol d'exemple i especialment amb finalitat d'orientació professional, s'enumeren a continuació un conjunt d'ocupacions o llocs de treball que podrien ser exercits adquirint la competència professional definida en el perfil del títol: Tècnic en producció de programes de televisió. Tècnic en producció d'obres cinematogràfiques. Tècnic en producció d'obres videogràfiques. Tècnic en producció de programes radiofònics. Tècnic en producció d'espectacles i obres teatrals. 3. Currículum. 3.1 Objectius generals del cicle formatiu. Analitzar projectes de producció d'audiovisuals, ràdio i espectacles, identificant les especificacions tècniques i expressives de l'obra o programa, relacionant els requeriments econòmics, productius i d'explotació comercial del projecte amb les formes de producció, les formes de finançament i les prestacions dels recursos i seleccionant els recursos, els processos de producció i el sistema de finançament més viables i satisfactoris per tal d'organitzar la producció en les condicions de cost, temps i qualitat establertes. Determinar les característiques del procés de producció de productes audiovisuals, radiofònics i d'espectacles i representacions escèniques, identificant els requeriments i condicionants de la producció i especificant les operacions, la tipologia i característiques dels recursos humans i materials necessaris en les diverses fases i seqüències de producció, per tal d'establir el procés viable tècnicament, econòmicament i amb els requeriments de qualitat prefixats. Determinar els recursos econòmics necessaris per produir una obra o programa audiovisual, radiofònic o un espectacle, identificant les formes de producció, els requeriments del projecte i guió, especificant el cost de les partides pressupostàries i el pla de pagaments, per tal de valorar i optimar econòmicament la producció. Planificar la producció de productes audiovisuals, radiofònics i d'espectacles, identificant les fonts i canals d'informació i subministrament habituals del sector i la capacitat productiva dels recursos disponibles, determinant el nombre de recursos humans i materials necessaris i el mètode de control, seleccionant i gestionant les modalitats d'obtenció dels espais i materials escènics, les localitzacions i les ofertes comercials de materials i serveis, i organitzant les activitats del procés de producció, logístiques, de selecció del personal i de proveïment dels recursos, per tal de preparar la producció amb eficàcia, seguretat, aprofitament òptim dels recursos, i d'acord amb els requeriments del projecte i pressupostaris. Verificar la idoneïtat del personal necessari per integrar equips artístics i tècnics adequats per a les diverses fases del procés de producció d'obres o programes audiovisuals, radiofònics i d'espectacles, comprovant les característiques requerides en el projecte i el pla de treball o en el guió amb el currículum professional, les característiques específiques de capacitació, el "cache" i la disponibilitat efectiva de cada professional, i determinant les condicions contractuals, per tal de seleccionar i disposar dels recursos humans necessaris en les condicions adequades per garantir la realització del projecte. Verificar la idoneïtat dels espais i materials escènics necessaris en les diverses fases del procés de producció d'obres o programes audiovisuals, radiofònics i d'espectacles, comparant les característiques requerides en el pla de treball i en el guió tècnic amb les característiques tècniques, estètiques, funcionals, econòmiques i de disponibilitat, relacionant les possibles desviacions o contingències amb les seves causes i determinant les mesures correctives o solucions alternatives, per tal garantir la disposició dels recursos en les condicions de qualitat, forma i cost fixat. Controlar la producció d'obres o programes audiovisuals, radiofònics i d'espectacles, comparant les dades de producció amb les especificacions del pla de treball i les previsions pressupostàries, relacionant les possibles desviacions o contingències que es poden produir en el transcurs de la preparació i realització de l'obra o programa (proveïments, logística, enregistrament, qualitat, costos, altres) amb les seves causes, i determinant les mesures i les accions que cal prendre per corregir o augmentar els nivells de productivitat, qualitat i rendibilitat de la producció audiovisual, per tal de garantir el compliment de les condicions i els terminis de producció establerts. Avaluar sistemes tècnics audiovisuals emprats en els processos de producció de productes audiovisuals, radiofònics i d'espectacles, relacionant les seves característiques de funcionament amb les seves possibilitats, versatilitat, compatibilitat, mantenibilitat, limitacions i fiabilitat, i valorant la seva viabilitat tècnica, econòmica i productiva amb relació a les necessitats i requeriments dels processos, per tal de definir i supervisar els mitjans emprats en els processos de producció. Elaborar la documentació relacionada amb la planificació i control de la producció i amb la gestió dels recursos, financera, mercantil i administrativa requerida en la producció d'obres i programes audiovisuals, radiofònics i d'espectacles, interpretant les normatives, legislació laboral, mercantil i fiscal i els requeriments establerts, identificant els models, els procediments d'elaboració i tramitació i els programes informàtics, específics i de propòsit general, emprats, i formalitzant la documentació informàticament amb autonomia, claredat i rigorositat, per tal d'obtenir la informació requerida per a la producció. Determinar el procés de comercialització d'una obra o programa audiovisual, radiofònic o d'un espectacle, identificant el públic objectiu, les característiques del mercat audiovisual, els requeriments d'amortització i el marc regulador establert, i especificant la forma d'explotació comercial, el pla i estructura de distribució i exhibició i les accions promocionals, per tal de definir la forma d'introduir un producte en el mercat audiovisual. Dirigir un grup de treball de manera eficient, analitzant i avaluant els requeriments de cada lloc de treball, les necessitats de producció i el rendiment del personal, a fi d'optimar l'actuació dels recursos humans. Sensibilitzar-se sobre els efectes que les condicions de treball poden produir en la salut personal, col·lectiva i ambiental, amb la finalitat de millorar les condicions de realització del treball utilitzant les mesures correctives i de protecció. Integrar els processos de planificació, organització, gestió i supervisió dels recursos humans, materials, tècnics i econòmics necessaris per a la producció d'obres o programes audiovisuals, radiofònics o d'espectacles, mitjançant l'anàlisi de la seva contribució i interrelació, per tal de donar una resposta globalitzada a una situació real de treball. Planificar el procés d'inserció en l'activitat de producció i emissió de productes audiovisuals, radiofònics, d'espectacles i de teatre, identificant els drets i les obligacions que es deriven de les relacions laborals, les capacitats i les actituds requerides, determinant les vies d'inserció possibles i els mitjans adients en cada cas per tal d'integrar-se satisfactòriament en el món laboral. Incorporar-se al món productiu, adaptant-se a l'estructura pròpia de les àrees d'organització, administració i supervisió de la producció, i també en la promoció d'obres o programes audiovisuals, radiofònics i d'espectacles, de forma responsable i participativa, afrontant les tasques encomanades amb progressiva autonomia i amb iniciativa, valorant les aptituds i els interessos necessaris en el conjunt de les tasques realitzades, per tal d'integrar-se en el sector audiovisual. 3.2 Crèdits
Crèdit 1: producció de cinema i
vídeo.
3.3 Hores a disposició del centre. Dins de la durada establerta per a aquest cicle formatiu, els centres docents disposaran de 160 hores lectives per completar el currículum establert i adequar-lo al seu àmbit socioeconòmic. Els centres docents distribuiran lliurement les hores bé en un o més dels crèdits previstos per a aquest cicle, bé programant més crèdits. En cap cas aquestes hores no incrementaran la durada del crèdit de formació en centres de treball. 3.4 Relació dels crèdits en què s'estructuren els mòduls professionals. Mòdul 1: producció de cinema i vídeo. Crèdit 1: producció de cinema i vídeo. Mòdul 2: producció de televisió. Crèdit 2: producció de televisió. Mòdul 3: producció de ràdio. Crèdit 3: producció de ràdio. Mòdul 4: producció d'espectacles. Crèdit 4: producció d'espectacles. Mòdul 5: mitjans tècnics audiovisuals. Crèdit 5: mitjans tècnics audiovisuals. Mòdul 6: llenguatges audiovisuals i escènics. Crèdit 6: llenguatges audiovisuals i escènics. Mòdul 7: gestió i promoció de produccions audiovisuals, radiofòniques i d'espectacles. Crèdit 7: gestió, administració i promoció de produccions audiovisuals, radiofòniques i d'espectacles. Crèdit 8: informàtica de gestió en la producció audiovisual. Mòdul 8: relacions en l'àmbit de treball. Crèdit 9: relacions en l'àmbit de treball.
Mòdul 9: formació i orientació laboral. Crèdit 10: formació i orientació laboral. Mòdul 10: formació en centres de treball. Crèdit 11: formació en centres de treball. 3.5 Matèries del batxillerat que s'han hagut de cursar per accedir al cicle formatiu: Economia i organització d'empreses. 4. Especialitats del professorat que té atribució docent en els crèdits del cicle formatiu de grau superior de producció d'audiovisuals, ràdio i espectacles. a) El professorat de l'especialitat de tècniques i procediments d'imatge i so del cos de professors tècnics de formació professional té atribució docent per als crèdits: Crèdit 2: producció de televisió. Crèdit 3: producció de ràdio. b) El professorat de l'especialitat de processos i mitjans de comunicació del cos de professors d'ensenyament secundari té atribució docent per als crèdits: Crèdit 1: producció de cinema i vídeo. Crèdit 4: producció d'espectacles. Crèdit 5: mitjans tècnics audiovisuals. Crèdit 6: llenguatges audiovisuals i escènics. Crèdit 7: gestió, administració i promoció de produccions audiovisuals, radiofòniques i d'espectacles. Crèdit 8: informàtica de gestió en la producció audiovisual. c) El professorat de l'especialitat de formació i orientació laboral del cos de professors d'ensenyament secundari té atribució docent per als crèdits: Crèdit 9: relacions en l'àmbit de treball. Crèdit 10: formació i orientació laboral. d) El professorat de les especialitats citades als apartats a), b) i c) té atribució docent per al crèdit: Crèdit 12: síntesi. 5. Convalidacions, correspondències i accés a estudis universitaris. 5.1 Mòduls professionals que poden convalidar-se amb la formació professional ocupacional: Producció de cinema i vídeo. Producció de televisió. Producció de ràdio. Producció d'espectacles. 5.2 Mòduls professionals que poden correspondre's amb la pràctica laboral: Producció de cinema i vídeo. Producció de televisió. Producció de ràdio. Producció d'espectacles. Formació i orientació laboral. Formació en centres de treball. 5.3 Accés a estudis universitaris. Llicenciatura en Comunicació Audiovisual. Llicenciatura en Ciències de la Informació.
|