|
|
Introducció |
|
|
L'escolta
en família, escola i societat |
|
|
L'escolta
necessita un paisatge sonor no contaminat |
|
|
L'escolta
necessita temps |
|
|
L'audició:
estratègies creatives |
|
|
Desenvolupament
cognitiu i audició musical al llarg de l'escolarització |
|
|
Valor
educatiu de la música i l'audició |
|
|
Motivar
l'escolta |
|
|
El
compromís de l'especialista |
|
|
Proposta
per a una didàctica de l'audició musical |
|
|
Objectius
referencials |
|
|
Base
de dades d'audicions musicals |
|
|
Materials
i recursos educatius |
|
|
Pedagogs
i músics parlen de la música i l'escolta |
|
|
Referències
bibliogràfiques |
