L'audició musical a l'Educació Infantil i Primària
M.Antònia Guardiet- mguardie@pie.xtec.es
12. Materials i recursos educatius

 La finalitat de la relació que es presenta és proporcionar informació sobre recursos didàctics existents en l'àrea de música en els aspectes més relacionats amb l'audició musical. No pretén de ser una selecció exhaustiva, exposa materials que poden ser útils i de fàcil accés.
Una de les inseguretats del mestre/a en iniciar-se en l'audició és pensar que no comprèn el significat de la música que escolta, i per tant, no sabrà transmetre-la. Una altra és no saber establir ni la gradació ni la tria d'obres per a cada edat. La major part del material proposat està pensat per a la millora  i la seguretat didàctica del mestre/a. El coneixement de la música és lent, s'adquireix amb el temps i l'escolta atenta, s'amplia amb l'ajut de formació permanent, intercanvi professional i lectures. 

La selecció presentada respon majoritàriament a cobrir les necessitats del docent. Els materials s'han organitzat en diversos apartats:
Llibres d'audició amb propostes didàctiques
  - Adreçats a l'Educació Infantil
  - Adreçats a  Primària i Secundària
  - Adreçats a L'ESO		 Llibres per ampliar coneixements
  - Coneixements musicals: èpoques i estils
  - Història de la música: autors, obres i formes
Llibres d'instruments
  - Construcció d'instruments musicals
  - Els instruments musicals i la veu		 Revistes especialitzades
   -Aula d'innovación educativa
   -Eufonia: Didàctica de la música
   -Música y Educación
   -Perspectiva escolar
@
 Recursos en Interrnet
    - XTEC
    - PNTIC
    - Adreces diverses
    - Fitxers: MIDI, Waw, PM3
    - Portals educatius
    - Llistes d'educadors/es		 Centres de Recursos Pedagògics
        - Catàlegs de Recursos
       - Webs dels CRP de Catalunya
Materials de suport didàctic a l'aula
               - Vídeos
               - Cartells: Instruments, agrupacions instrumentals i compositors
               - Contes musicats
               - Fragments musicals en CD
               - CD-Roms
Llibres d'audició amb propostes didàctiques 
  Adreçats a l'Educació infantil
  •  Busqué, Montserrat i altres (1998) Tocar totes les tecles Col·lecció Temes d'infància, núm. 30. Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona (conté CD)
  •  Malagarriga, T. i Vallvé Ll. (1999) So i color al romànic.  Departament d'Educació i Acció Cultural del MNAC i Programa d'Educació Musical de l'Institut d'Educació de l'Ajuntament de Barcelona. Coordinació editorial: Programa de Publicacions  de l'Institut d'Educació. (Conté CD)
  Adreçats a l'Educació Primària i Secundària
  • Bonal, M. Dolors i altres (1983)  51 Audicions. Aprendre a escoltar la música. Ed. Teide. Barcelona.
  • Galofré, Francesca i altres (1993) Audició 1. Forma i color  a la música. Dinsic Publicacions Musicals S.L. (amb coedició) Barcelona.(conté casset)
  • Galofré, Francesca i altres (1996) Audició 2. Forma i color  a la música. Dinsic Publicacions Musicals S.L. (amb coedició) Barcelona. (conté CD)
  • Giménez, M. Teresa (1981)  La música a l'escola. Rosa Sensat / Edicions 62. Barcelona (2ª ed. 1994)
  • Moll, Joan (1994)  La meva amiga la Música I.  Música descriptiva. Ed. Moll.  Mallorca. (conté CD)
  • Riera, Carles (1992) Sons en el temps . Laboratori de les Arts. Fundació "la Caixa". Barcelona. 
  • Riera, Carles (1999)  Maleta pedagògica  Laboratori de les Arts. Fundació "la Caixa". (Conté material variat  i una col·lecció de 24 CD. En règim de lloguer).
   Adreçats a l'Educació Secundària
  • Alsina, Pep i Sesé, Frederic (1994) La música i la seva evolució. Col·lecció Instruments, núm 11. Guix.  Ed. Graó. Barcelona (conté CD)
  • Roda, Josep A. (1996) Divertimento. 25 audiciones comentadas y minutadas. Ed. Claret.  Barcelona (conté CD)
  • Vilar, Josep M. (1994) Recursos per aprendre a escoltar la música. Col·lecció Dossiers Rosa Sensat, núm 48. Barcelona
Llibres per ampliar coneixements 
  Coneixements musicals: èpoques i estils. Propostes musicals que il·lustren conceptes, estils, i époques ... per a l'autoformació del docent. 
  • Arrebola, A. (1990) Introducción al folklore andaluz y cante flamenco. (Unidades temáticas para su enseñanza). Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. Cádiz.
  • Asselineau, M. i Bérel, E. (1995) Musiques et danses tradicionelles d'Europe. Ed. J.M. Fuzeau. Distribución Hermex Ibérica. Courlay - Francia. (1 guide de 382 pàg. et 2 CD)
  • Asselineau, M. i Bérel E. (1993) Músicas del mundo. Ed. J.M. Fuzeau. Distribución Hermex Ibérica. Courlay - Francia. (1 guía pedagógica de 320 pág., 3 cassetes y 1 cuaderno de ejercicios)
  • Bennett, Roy (1998) Investigando los estilos musicales.  Colección Entorno musical. Ed. Akal S.A. Madrid. (conté CD)
  • Cripps, Colin. (1999) La música popular en el siglo XX. Colección Entorno musical Ed. Akal S.A. Madrid. (conté CD)
  • Fordha, J. (1994) Jazz. Historia, instrumentos, músicos, grabaciones. Ed. Raices S.A. Tolosa.
  • Paynter, John (1999) Sonido y estructura. Ed. Akal. Didactica de la Música. Madrid. (Conté CD)
  Història de la música: autors, obres i formes. Bibliografia musical que il·lustra el coneixement de músics de tots els temps, amb l'explicació formal i/o històrica de les seves obres més representatives. 
  • Asselineau, M.; i Brel, E. (1991). Las formas musicales: B. Ed. J.M. Fuzeau. Distribución Hermex Ibérica. Courlay - Francia. (Guia pedagògica, quadern per l'alumne i 3 CD; conté: cànon, fuga, obertura, poema simfònic).
  • Bennett, Roy (1999)  Forma y diseño. Colección: Entorno musical, nº 5.  Ed. Akal S.A. Madrid. (conté 2CD) 
  • Camino, Francisco (2000) Clásica. La guia de las mejores grabaciones de la música clásica en CD. Ollero & Ramos Editores, S.L. Madrid
  • Hoppin, Richard (1979) La música medieval. AKAL/ Música 1, Madrid.
  • Kramer, Jonathan (1993)  Invitación a la música. Guía personal para disfrutar de 300 obras de música clásica. Javier Vergara Editor S.A., Buenos Aires.
  • McLeish, Kenneth i Valerie (1995) La discoteca ideal de música clásica. Editoral Planeta S.A. Barcelona.
  • Morgan, R. (1994) . La música del siglo XX. AKAL/ Música 6, Madrid.
  • Plantinga, León (1984) La música Romántica. AKAL/ Música 5, Madrid.
  • Pardo, José Ramón (1997) La discoteca ideal de música pop. Editorial Planeta S.A. Barcelona.
  • Rolin, B.; Dugert, M. i Laurent, T.  (1991) Las formas musicales: A Ed. J.M. Fuzeau. Distribución Hermex Ibérica. Courlay - Francia. (Guia pedagògica, quadern per l'alumne i 3 CD; conté: suite, concert, sonata i  simfonia).
  • Sadie, S. (1994) Guía Akal de la música. Ed. Akal. Madrid.  (Conté 6 cassets)
  Diccionaris
  • Diccionario AKAL / Grove de la MÚSICA. (2000) Stanley Sadie (editor). Madrid
  • Diccionaio Harvard de Música. (1999) Versión española de Luís Carlos Gago. Don Michael Randel (editor). Alianza Editorial. Madrid
  • René Tranchefort, François (1989) Guía de la música sinfónica. Alianza Diccionarios. Alianza Editorial. Madrid.
  • René Tranchefort, François (1999) Guía de la música de cámara. Alianza Diccionarios. Alianza Editorial. Madrid.
Llibres d'instruments 

Construcció d'instruments musicals
  • Akoschky, Judith (1996)  Cotidiáfonos. Ricordi Ameriacana S.A. Buenos Aires.
  • Arias, J.; Lara, J. i San José, A. (1992) Siempre suena algo. 9BC Ediciones. Madrid .
Els instruments musicals i la veu
  • Andrés, Ramón (1995) Diccionario de Instrumentos Musicales. Biblograf, S.A. Barcelona.
  • Ardley, Neil (1990) La música. Biblioteca visual Altea. Taurus, Alfaguara, S.A. Madrid
  • Asselineau, M. i Bérel E.  Les formes vocals: Messe, Réquiem, Motet, Vêpres, Passion, Cantate, Oratorio. (3 CD, 1 guide, 1 cahier de travaux practiques)
  • Asselineau, M. i Bérel E. (1991)  Audición y descubrimiento de la voz. Ed. J.M. Fuzeau. Distribución Hermex  Ibérica. Courlay - Francia. (Guia pedagògica, quadern d'alumne i 3 CD)
  • Bennett, Roy (1999)  Los instrumentos de la orquesta. Colección Entorno musical. Ed. Akal S.A. Madrid. (conté CD)
  • Chapgier-Laboissière, C.  (1992  ) Música a la carta. Ed. J.M. Fuzeau. Distribución Hermex  Ibérica. Courlay - Francia. (40 targes de joc, 1 llibre deta- llant els exemples d'instruments i 2 CD)
  • Dugert M.O. i Laurent, T. (1988) Audición y descubrimiento de los instrumentos. Ed. J.M. Fuzeau. Distribución Hermex  Ibérica. Courlay - Francia. (Guia pedagògica, quadern d'alumne i 3 CD)
  • Heras, Lluís de las (1997)  El món dels intruments. Música 2n. Cicle d'ESO. Editorial Castellnou. Barcelona.
  • Maccle, M. (1994) ¡Música - Músicas! A través de los instrumentos de hoy, de ayer, de otras partes. Ed. J.M. Fuzeau. Distribución Hermex  Ibérica. Courlay - Francia. (Guia pedagògica, quadern per l'alumne i 3 CD)
  • Maideu, Joaquim (1995)  Instruments musicals. Eumo Editorial. Vic.
  • Michels, Ulrich. (1982)  Atlas de la música, 1. Alianza Editorial.Madrid. (Fisio- logia de la voz y el oido. Organología. Géneros y formas musicales. Parte histórica: Prehistoria hasta Renacimiento).
  • Michels, Ulrich. (1992)  Atlas de la música, 2. Alianza Editorial. Madrid. (Parte histórica: del Barroco hasta hoy)
  • Segarra, Irineu (199 ) La veu del noi cantor: curs de cant segons el mètode de l'Escolania de Montserat. Amalgama Edicions. Berga. (Conté CD)
Revistes especialitzades 
De les revistes consultades que contenen articles d'audició musical, he apuntat aquells que he cregut més interessants:

Aula de innovación educativa.
   Ed. Graó, de IRIF, S.L. Barcelona

  •  Núm. 24. Març, 1994. Monografiía sobre Audició musical, amb articles de:
    • Júlio Heredero Palomar: "Educación musical, educación por la música." (pp. 9 a 12)
    • Susana Herrera Ruiz: "Importància del movimiento en la educación musical." (pp. 17-21)
    • Fernando Palacios: "La audición musical. Punto clave de la formación artística." (pp. 22-26)

      • .
  • Núm. 65. Octubre, 1997.
    • Montserrat Brasó i Jordina Oriols: "La audición musical en la Educación infantil." (pp. 29-33)
  • Núm. 70  Març, 1998.
    • Conchita Martin i Javier Centeno: "La música española en autores extranjeros. Aplicaciones en el aula en Educación Primaria." (pp. 23-26)
Eufonia: Didàctica de la música.
   Graó Educación de Serveis Pedagògics. Publicació trimestral. Espanyol
  •  Núm. 2. Gener, 1996. "Monografía: La audición musical"
  •  Núm. 4. Juliol, 1996. "Monografía: Música y nuevas tecnologias." 
    • Luisa Muñoz Cortés: "La música contemporània en el aula" (pp.117-126) 
    • Judith Akosachky: "La audición sonora y musical en la educación infantil." (pp. 97-102)
  • Núm 6. Gener, 1997. "Monografía: Interculturalidad"
    •  Josep M. Vilar i Torrens "La utilización de las músicas del entorno  del alumnado y algunos parámetros de la etnomusicología." (pp.101-109)
  • Núm. 11. Abril, 1898.  "Monografía: El lenguaje musical." 
    • Andrea Giráldez: "Del sonido al símbolo y a la teoría" (pp.7 a 13)
    • Eva Gancedo: "La música actual como elemento didàctico." (pp. 15 a 19)
  • Núm 12. Juliol, 1898.  "Monografía:  Música moderna" 
    • J. Raventós: "Jugar con sonidos en el fin del milenio: música máquina en el aula."  (pp.67-77)
    • Josep M. Vilar "La presencia de las músicas modernas en los libros de texto de Educación Secundaria" (pp.78-89)
  • Núm 13. Octubre, 1998. "Monografía:  Medios audiovisuales en el aula de música" 
    • Thomas Schmitt: "La música contemporánea en la educación. Ideas sobre la aplicación  de nuevos conceptos en la enseñanza." (pp. 69-75)
  • Núm 14. Gener,1999. 
    • Gabriela A. López Bono: "Sugerencias para trabajar las audiciones musicales en segundo ciclo de Educación secundaria obligatoria."  (pp.115-120)
  • Núm 15. Abril, 1999. 
    • Carles Riera: "La anticipación musical: una capacidad artística a desarrollar." (pp.15-21)
Música y Educación. 
   Editorial  Atype S.L. Madrid.  http://www.musicalis.es
  • Núm. 24. Año VIII. 1995.
    • V. Hemsy de Gainza: "Didáctica de la  música contemporánea en el aula." (pp. 17-24)
Perspectiva escolar
   Publicació de l'Associació de mestres de Rosa Sensat. Barcelona.
  • Núm 207. Set. 1996. 
    • Helena Forrellad: "Escoltar música a primer de primària. El Trencanous de P. I. Txaikovski". (pp. 60-68)
  • Núm. 210. Des. 1996.
    • Josep M. Vilar: "La diversitat musical  que ens envolta: un repte per a l'educació musical del futur" (pp.10-18)
Materials de suport didàctic a l'aula 
 
Vídeos
Existeixen al mercat alguns vídeos que són especialment útils com a material complementari. De cada filmació se'n poden extreure fragments que il·lustrin puntualment conceptes musicals. Alguns poden demanar-se en prèstec als CRP.  Entre els més interessants:
  • Els instruments musicals, els nostres amics. (1998)  Producció Metropoli Videofilms SCP i  i Rosa Sensat.
      • Títols:
      • La veu, la percussió i l'orquestra 
      • El piano, el violí i la guitarra
      • El clarinet, la trompeta i l'orque 
  • Britannica. Col·lecció de vídeos. Distribueix: Ancora Audiovisual. S.A. Barcelona (Tel.: 93 3177118):
    • ¿De qué color son los instrumentos de viento?  (12 min.) Com es mou i vibra l'aire dins un instrument de vent. Família de les fustes. 
    • Del sonido metálico a la resonancia. (12 min.) Instruments idiòfons i membranòfons.
    • El oido y la audición. (22 min.) Funcionament i percepció de l'òrgan auditiu humanà.
    • El sonido. (13 min.) Propostes experimentals per comprendre com es propaguen les ones sonores.
    • ¿Qué hay en una trompa?. (15 min.) Les trompes i les trompetes. 
    •  Todo se consigue con las cuerdas. (12 min.)  Principis acústics de la vibració de les cordes. La família: violí, guitarra, banjo, salteri....

      •  
  • Instrumetos musicales. (1990)  Consejería de Educación y Cultura de la Comunidad de Madrid. Madrid.
        • Títols:
        • La cuerda (52 min.);
        • El viento (57min.) 
        • La percusión (25 min.) 

          •  
  • Los instrumentos de música:  (60 min.) Fundació Serveis de Cultura Popular. Distribueix Videoplay.
        • Títols:
        • Los vientos
        • Las cuerdas
        • Las percusiones

          •  
  • Historia de la sinfonía. (1984) (90min.) BBC Televisión y RM Arts.  Distribueix: Visual Ediciones, S. A. (Tel.: 91 4503712).  André Previn il·lustra amb exemples musicals, els aspectes més rellevants de l'evolució de la simfonia des del Classicisme fins el segle XX. Cada vídeo s'inicia amb la biografia del compositor.
        • Títols:
        • Haydn y Mozart
        • Beethoven 
        • Berlioz
        • Tchaikovsky
        • Brahms
        • Shostakovich

          •  
  • El Palau de la Música catalana (1995) (12 min.) Programa de Mitjans Audio-visuals del Departament d'Ensenyament (PMAV, Tel.:93 4006900)
Cartells d'instruments musicals, agrupacions instrumentals i compositors 
  •  "La botiga de l'EPM". Publicacions Tel.: 93 7837972. (Terrassa). (Il·lustracions en blanc i negre)
  •  Materials J.M. Fuzeau.  Hermex Iberica, S.A. 93 7122227. (Sabadell) (Pòsters i làmines en color i plastificats)
Contes musicats 
  • Colección de cuentos musicales: La mota de polvo. Estan editats en forma de llibre il·lustrat. Interpretats per l'Orquestra Filarmònica de Gran Canària. Cada entrega compren una guia didàctica completa editada per: Ed. Agruparte, Vitoria-Gasteiz. (tel.: 94 5148385)

    •   Títols editats: 
        • La volva de pols  (1999) de Fernando Palacios
        • El pájaro de fuego de Igor Stravinsky
        • Peer Gynt de Edvard Grieg
        • Piccolo, Saxo y Compañia de André Popp
        • El sastrecillo valiente de Tibor  Harsanyi
        • Romeo y Julieta de  Sergei Prokofiev
        • El toro Fernando de Munro Leaf y Alan Ridout
        • Insectos infectos de Fernando Palacios
        • El sol borracho de Tilo Medek
        • Juegos de niños de Georges Bizet


    Cuadernos Agruparte editats amb propostes didàctiques:

    • El pájaro de fuego  (1999)  Propuestas de: Rubio, M.; Sampaio, M.; Seoane, A
    • El sastrecillo valiente (2000) Propuestas de: Galán, A.; Ruiz J.; Vilches M.C.
    • La mota de polvo (2000) Popuestas de: Cabrera, C.; Garesse, M. Hasselbach, B. i d'altres.
    • Peer Gynt (2000) Propuestas de: Diaz de Cerio, J.C.; Flamarique, M.; Jaurrieta, J.; Uriz, U.
  • La cançó més bonica del món. Camerata de cançó tradicional.  Audiovisuals de Sarrià.
  •  Escolta i canta. Col·lecció de CDs editats per l'Institut d'Educació  de l'Ajuntament de Barcelona. Audiovisuals de Sarrià 
        • Títols: 
        • El capità Popocatepel
        • La Rambla dels colors
  •  Història de Babar: Viatge a la Lluna. Audivis Ibérica AVI 80 10
CD: Discs Compactes 
  Fragments musicals per a la didàctica en CD
  •  Audicions i danses dels 4 llibres de Música Baobab, editats en CD pels cursos de Primària: 1r. 2n. 3r. 4rt. Ed. Teide Barcelona
  • Audicions 1r. i 2n.; Audicions 3r i 4rt; Audicions 5è; Audicions 6è (4 CD dels llibres de Primària de L'Escola de Pedagodia Musical). La botiga de l'EPM. Publicacions Tel.: 93 7837972. (Terrassa) .
  • Sonidos a la carta Ed. J.M. Fuzeau. Distribución Hermex  Ibérica. Courlay - Francia. (Guia pedagògica, làmines de sons naturals  i 2 CD)
CD-Rom 
Constiueixen un recurs interessant ja que possibiliten un aprenentatge distret i una nova forma d'escoltar "interactivament".
  • Best of midi connection. Vol. 1 i 2: Col·lecció de més de 600 sequències MIDI, amb una amplia varietat de composicions: jazz, ragtime, música clàssica i contemporània... Arxius d'un sol instrument i d'orquestra. Anglès.
  • Orquestra CD-ROM.  Conté fotografies, comentaris, diagrames, música i informació sobre l'orquestra. Exemples de melodies interprestades pels diferetnts instruments de la London Symphony Orquestra. Anglès.
  • So I've heart. Sèrie  que suposa l'estudi  en profunditat de la música occidental, amb articles i exemples  musicals. Es presenta en cinc volums en anglès:
      • So I've heart, vol. 1: Bach and Before
      • So I've heart, vol. 2: The classical ideal
      • So I've heart, vol. 3: Beethoven and Beyon
      • So I've heart, vol. 4: Romantic heigts
      • So I've heart, vol.5: Here and now.
  • CR-ROM del Liceu:Realització del Servei Educatiu del Gran Teatre del Liceu en col·laboració amb el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya
      • El joc de l'òpera Norma (1998)
      •  La flauta màgica (1999) 

        •  
  • Sinera 2000: Programa d'Informàtica Educativa. Conté una àmplia gamma de referències, documentacions, programari i materials curriculars per a activitats d'ensenyament i aprenentatge.
Inici pàgina
Capítol anteriorÍndexCapítol següent