Objectiu: Pretén dotar els educadors i les educadores d'un conjunt de recursos pràctics per a afavorir la construcció de relacions grupals entre els nois i les noies que comparteixen la mateixa aula escolar, respectant les diferents etapes en la seva evolució i potenciant-ne el desenvolupament.

Estructura: S'organitza entorn d'una sèrie de capítols dedicats a les diferents fases o etapes que constitueixen la formació d'un grup. Alguns dels temes clau d'aquests capítols són: la responsabilitat grupal, l'establiment de normes, la cooperació, la presa de decisions per consens i la solució de conflictes. Els diferents capítols s'inicien amb una presentació breu de cada etapa del desenvolupament grupal i un seguit de consideracions respecte a quina hauria de ser la conducta positiva de l'educador en aquell moment. A continuació s'hi fa una proposta d'exercicis pràctics que permeten afavorir la consolidació de cada fase concreta.

Descriptors: relacions interpersonals, resolució de problemes, presa de decisions.

Referències: Recull de tècniques destinades a treballar la creació i la consolidació del grup en l'àmbit escolar.