Objectiu: Pretén potenciar la capacitat per a prendre decisions morals tenint en compte el nivell de desenvolupament dels infants de 3 a 8 anys.

Estructura: Consta de dues parts fonamentals. La primera, de caràcter teòric, es dedica a fer una descripció breu de l'aportació de Piaget amb relació a la transició de la moral heterònoma a la moral autònoma i de la teoria de Kohlberg respecte al desenvolupament del judici moral. A la segona es presenten propostes pràctiques per a treballar diferents aspectes relacionats amb la formació moral dels nens: normes, mentides, reciprocitat, intencions, càstigs i conseqüències dels actes.

Descriptors: judici moral, autonomia.

Referències: Reflexió teòrica acompanyada d'un seguit de propostes per a ajudar els nens i les nenes a prendre decisions morals.