Objectiu: Pretén que els nois i les noies prenguin consciència de les desigualtats existents entre el països rics i els països pobres i de la necessitat d'una tasca a favor de la justícia, de la solidaritat i del compromís.

Estructura: S'inicia amb una exposició de les característiques socioeconòmiques dels països considerats subdesenvolupats i de les dades que mostren el desequilibri entre el Nord i el Sud. A continuació s'hi proposen dotze activitats que, mitjançant metodologies variades, aborden diferents aspectes del conflicte entre països pobres i països rics i on es qüestionen les possibilitats de solució i les accions que actualment es duen a terme. El llibre de l'educador/a (Eumo, 1993) es presenta conjuntament amb els quaderns 8 i 9 de la mateixa col·lecció «Senderi». Cada monogràfic va acompa-nyat d'una programació, d'un bloc dedicat a propostes didàctiques, amb activitats d'ampliació i possibilitats d'adaptació del material, i de documentació significativa amb relació al tema.

Descriptors: pobresa, injustícia, dependència, explotació Nord-Sud.

Referències: Proposta d'exercicis i activitats per a treballar les relacions entre països rics i països pobres en la franja d'edat de 12-16 anys. Hi ha una guia didàctica, adreçada als educadors i a les educadores, publicada en un altre llibre.

Entitat: Fundació Serveis de Cultura Popular.
Provença, 324, 3r. 08037 Barcelona. Tel. (93) 458 30 03.