Objectiu: Pretén sensibilitzar sobre la problemàtica actual de les dones. S'hi volen esbrinar les causes i les maneres d'aprendre els rols masculí i femení, fomentar un concepte positiu de si mateix i potenciar les relacions pacífiques entre les persones de sexes diferents.

Estructura: Consta de tres carpetes per als alumnes d'educació primària i secundària obligatòria i una per al professorat. Les carpetes dels alumnes van acompanyades d'una programació on figuren els continguts i els objectius que cal treballar, com també les activitats d'aprenentatge proposades, el material necessari per al seu desenvolupament a l'aula i l'àrea acadèmica que s'aconsella més adequada per a realitzar cada activitat. Alguns dels temes de què s'hi tracta són: el món laboral, la participació en les tasques de la llar, el sexe i l'esport, els estereotips socials, etc. Si bé la majoria d'activitats tenen com a referent immediat la fitxa de treball individual, també hi ha exercicis i dinàmiques que s'han de fer en grup (debats, jocs de rol i alguns altres). El material del professorat inclou documentació sobre el tema, bibliografia bàsica i unes quantes idees sobre com s'ha d'utilitzar el material amb els alumnes.

Descriptors: igualtat, autoconcepte, identitat personal, sexisme, gènere.

Referències: Unitat didàctica que inclou tres carpetes adreçades als alumnes (cicle inicial, cicle mitjà i cicle 12-16 anys) i una d'adreçada al professorat.

Entitat: Seminario de Educación para la Paz de la Asociación Pro Derechos Humanos.
José Ortega y Gasset, 77, 2o, A. 28006 Madrid. Tel. (91) 402 23 12.