La utilització de la Realitat Virtual a l'aula
per comprendre l'arquitectura
Es tracta d'una tesi doctoral amb el resum, una selecció d'imatges, mostres de treballs d'estudiants i recursos educatius que formen part d'un estudi de camp dut a terme en una aula d'educació secundària, l'objectiu del qual és experimentar i observar com alumnes de 13 anys d'edat aprenen història de l'arquitectura mitjançant l'ús d'un complex software de realitat virtual : Superscape 3D Webmaster.
Dir: Dr.Joaquim Prats
Universitat de Barcelona
Eloi Biosca Frontera
2010