PREMI DE PEDAGOGIA ROSA SENSAT 2004
INICI
 

La biblioteca, el cor de l'escola és un document adreçat als mestres, de caire eminentment pràctic, on es defensa la necessitat d'aquest espai fonamental de comunicació i intercanvi, en el qual la lectura, la investigació i la recerca d'informació tinguin el seu lloc de trobada.
Hi trobareu el suport teòric que fonamenta, defensa i justifica la importància de l'existència de bones biblioteques escolars.
També es faciliten pistes, idees i suggeriments pràctics per tal d'organitzar les activitats a realitzar en una biblioteca d'un centre d'educació infantil i primària. Són accions encaminades a afeccionar l'alumnat en la lectura recreativa i com a font de plaer.

INDEX

1. La biblioteca, el cor de l'escola o la relació entre un llibre, una cullera i un martell.
Una miscel·lània de la pràctica educativa, a tall de presentació

2. La Pedagogia dels Sentiments i la seva implicació en el procés de creació de contextos d'aprenentatge
El Programa d'Invitació a la Lectura (PIL) i altres consideracions al voltant del fet lector

3. De l'Orbis pictus a No és fàcil, petit esquirol! o un viatge succint per la literatura infantil dels darrers tres segles i mig
Algunes lectures recomanades per a l'educació infantil i primària

4. En aquell temps dels catorze vents... o perquè les orenetes fan el seu niu al ràfec de les cases
La influència de la biblioteca escolar en l'evolució personal de l'alumnat de cicle infantil

5. Castanyes, neules, esparriots i dracs o quan les ones quotidianes s'alteren i es projecten més enllà dels marges, fiuuu!
La participació de la biblioteca escolar en el cicle festiu

6. Entendre la biblioteca o què poc importa si abans vas ser monstre o bandoler
La biblioteca escolar i la formació d'usuaris autònoms

7. Les exposicions creatives al voltant d'un llibre o quan les xiroies cueretes ens alegren l'existència
La biblioteca escolar es transforma, cíclicament, en un museu

8. Estimar la poesia o com llegir els versos escrits sobre la pell d'una gota d'aigua
Biblioteca i poesia, un binomi indestriable

9. Recordant Rodari
Un capítol que ens vol acostar a la figura i a l'obra de l'autor de la Gramàtica de la fantasia

10. L'aventura d'escriure un llibre o de les herbes màgiques que creixen dalt dels núvols
La biblioteca escolar com a impulsora de la creació de llibres col·lectius

11. "De rana a rana y tiro porque..." o com saber si dins la gàbia hi ha un kiwi au o un kiwi fruita
La biblioteca escolar com a afavoridora de les possibilitats educatives del joc

12. Vine amb mi a la biblioteca, dubi, dubi, dubi, dubi, dubi, dubà
Algunes accions d'invitació a la lectura a l'educació primària

13. Cafè i llibres o quan la biblioteca fa olor de berbena
Una interacció de les famílies amb l'escola a partir de la biblioteca escolar

14. Sísif, el mite de l'esforç inútil o quan el voluntarisme, la tenacitat i la constància es dilueixen inevitablement per insuficiència de cobertura legal
La [no]rmativa que regula el funcionament de les biblioteques escolars

 


tornar a la pàgina principal